شهد امتحان اللغة العربية للثانوية العامة 2026 اليوم ردود فعل متباينة بين الطلاب وأولياء الأمور، حيث عبرت أمهات مصر عن قلقهن من صعوبة الامتحان وطوله، مما أثار حالة من الجدل حول مدى ملاءمة الوقت المخصص لأداء الامتحان مع مستوى الأسئلة المطروحة.
شكاوى من صعوبة الامتحان وطوله
أوضحت عبير أحمد، مؤسس اتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم وائتلاف أولياء الأمور، أن الامتحان جاء فوق مستوى الطالب المتوسط، مع شكاوى متكررة من أسئلة النحو والنصوص التي اعتبرها معظم الطلاب صعبة وطويلة، مما استدعى الحاجة إلى وقت أكبر من المخصص. كما أشار الطلاب إلى أن معظم الأسئلة لم تكن ضمن النماذج الاسترشادية التي نشرتها وزارة التربية والتعليم.
دعوات للتركيز والالتزام بتعليمات الوزارة
ناشدت عبير أحمد طلاب الثانوية العامة بعدم الانسياق وراء الشائعات المتداولة عبر مواقع التواصل الاجتماعي حول تسريب الامتحانات، مؤكدة أهمية التركيز على مراجعة المواد القادمة. كما شددت على ضرورة الالتزام بتعليمات الوزارة بعدم اصطحاب أجهزة إلكترونية داخل اللجان حفاظاً على مستقبل الطلاب، ودعت مسؤولي اللجان إلى السماح بدخول الطلاب في وقت مبكر للاستفادة الكاملة من الوقت المخصص للامتحان.
إجراءات الوزارة لضمان نزاهة الامتحانات
من جانبها، أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني انتشار فرق متابعة في لجان امتحانات الثانوية العامة على مستوى الجمهورية لمراقبة سير العملية الامتحانية ورصد أي مخالفات، مشددة على أن انضباط الامتحانات مسؤولية جماعية. وأكدت الوزارة اتخاذ إجراءات فورية وحاسمة تجاه أي تجاوزات حفاظاً على مبدأ النزاهة والعدالة بين الطلاب، مع تطبيق إجراءات تفتيش دقيقة لضمان بيئة امتحانية آمنة ومنظمة تحقق تكافؤ الفرص.