في إطار جهود مصر المتواصلة لتطوير منظومة التعليم، أكد الرئيس عبد الفتاح السيسي على أهمية الاستمرار في تنفيذ الإصلاحات التعليمية وتعزيز التعاون الدولي مع مختلف الدول والمؤسسات التعليمية. يأتي ذلك في سياق السعي لتحسين جودة التعليم وإعداد أجيال قادرة على مواكبة متطلبات سوق العمل الحديثة.

تعزيز التعاون الدولي في التعليم الفني والتقني

استعرض الاجتماع الذي عقد بمدينة العلمين بين الرئيس السيسي ورئيس مجلس الوزراء الدكتور مصطفى مدبولي ووزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف، جهود تعزيز التعاون الدولي في قطاع التعليم الفني. حيث يضم هذا القطاع حالياً نحو 2.35 مليون طالب وطالبة في 3213 مدرسة نوعية. وتم الإعلان عن توقيع اتفاقيات مع إيطاليا لتوسعة مدارس التكنولوجيا التطبيقية لتصل إلى حوالي 225 مدرسة مع بداية العام الدراسي المقبل، إلى جانب التعاون مع الجانب الألماني في تطوير المدارس الفنية المصرية الألمانية.

كما تم توقيع بروتوكولات تعاون مع الوكالة الألمانية للتعاون الدولي (GIZ) لتطوير وإنشاء وتشغيل 38 مدرسة فنية مصرية ألمانية، مما يعكس نجاح نموذج التعاون الدولي في تطوير التعليم القائم على التكنولوجيا والإبداع وتأهيل الكوادر بالمهارات اللازمة لسوق العمل.

تحديث المناهج وتعزيز الابتكار

تابع الرئيس السيسي خلال الاجتماع مراجعة الأطر التربوية لمناهج شهادة البكالوريا المصرية بالتعاون مع مؤسسة البكالوريا الدولية (IBO)، لضمان توافقها مع أفضل الممارسات العالمية مع الحفاظ على الهوية الوطنية. وأوضح وزير التربية والتعليم أن هذه الشراكة تعكس رؤية مصر لتحديث منظومة التعليم مع الحفاظ على خصوصية النظام التعليمي المصري.

كما استعرض الاجتماع التعاون الجاري مع جامعة هيروشيما اليابانية في تنفيذ اختبار "توفاس" لمادة البرمجة والذكاء الاصطناعي لطلاب الصف الأول الثانوي، وتطبيق منهج الثقافة المالية للصف الثاني الثانوي، بالإضافة إلى إدراج مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي لطلاب التعليم الفني من خلال منصة "كيريو" اليابانية، دعمًا لمهارات الابتكار والتحول الرقمي.

آفاق التعاون المستقبلي مع المؤسسات العالمية

تم تناول مجالات التعاون المزمع مع جامعة هارفارد الأمريكية، خاصة في تدريب المعلمين بالأكاديمية العسكرية المصرية، ضمن جهود تطوير التعليم قبل الجامعي والتعليم الفني ورفع جودة العملية التعليمية، وتعزيز بيئة تعليمية داعمة للابتكار وتنمية المهارات.