تتزايد حالة الترقب بين طلاب الصف الثالث الإعدادي وأولياء أمورهم مع اقتراب إعلان الحد الأدنى للقبول في الصف الأول الثانوي للعام الدراسي 2026/2027، وذلك بعد صدور نتائج الشهادة الإعدادية في عدد من المحافظات. يأتي ذلك في ظل اهتمام كبير من قبل مديريات التربية والتعليم التي تدرس نسب النجاح وأعداد الطلاب والطاقة الاستيعابية للمدارس الثانوية لتحديد التنسيق بشكل دقيق.
عوامل تحديد الحد الأدنى للقبول
تعتمد مديريات التربية والتعليم على عدة عوامل أساسية في تحديد الحد الأدنى للقبول، منها نسب النجاح في الشهادة الإعدادية التي شهدت تراجعًا ملحوظًا هذا العام مقارنة بالعام الماضي. ففي محافظة الجيزة، انخفضت نسبة النجاح إلى 70.51% مقابل 87.46% في العام السابق، بينما سجلت محافظة القاهرة نسبة 73% مقارنة بـ77%، ومحافظة الدقهلية 75.7% مقابل 90.2%. هذا الانخفاض قد يؤدي إلى انخفاض مؤشرات تنسيق الثانوية العامة في تلك المحافظات.
توقيت إعلان التنسيق واستعدادات مديريات التعليم
تتجه مديريات التربية والتعليم إلى الانتهاء من دراسة البيانات الخاصة بالناجحين والطاقة الاستيعابية للمدارس خلال الأسابيع المقبلة، تمهيدًا لإعلان الحد الأدنى للقبول رسميًا. وأكدت المديريات أنه سيتم الإعلان عن مؤشرات القبول لجميع الطلاب الحاصلين على الشهادة الإعدادية والمُنقلين إلى المرحلة الثانوية في مختلف المحافظات، استعدادًا لفتح باب التقديم أمام الطلاب.
